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部編本四年級下冊文言文二則《囊螢夜讀》《鐵杵成針》同步練習
作者:   上傳者:tomacc  日期:20-06-13


  
一、讀拼音,寫詞語。
行囊 恭敬 勤奮 博學
勤奮 重逢 士卒 磨煉
二、比一比,再組詞。
熒(熒光)   逢(重逢)碎(碎片)貧(貧窮)恭(恭敬)
螢(螢火蟲) 縫(門縫)卒(士卒)芬(芬芳)共(總共)
三、多音字組詞。
shènɡ 盛開  mó 磨煉
chénɡ 盛飯  mò 磨坊
四、近義詞。
貧窮—(貧困)重逢—(重遇)恭敬—(尊敬)
五、反義詞。
貧窮—(富有)恭敬—(鄙視)心不在焉—(全神貫注)
六、解釋帶“   ”的字詞。
1、胤恭勤不倦,博學多通。
恭勤:肅靜勤勉。
通:通曉,明白。
2、世傳李太白讀書山中,未成,棄去。
未成:沒有完成。
去:離去。
七、按課文內容回答相應的問題。
(一)
1、解釋下列的句子意思。
家貧不常得油,夏日則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼日焉。
車胤家境貧寒,不能經常得到油來點燈,夏天的夜晚就用白色薄絹的口袋裝幾十只螢火蟲照看書本,夜以繼日地學習。
2、這則文言文主要表現了車胤勤奮刻苦的精神。
(二)
1、解釋下列的句子意思。
過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針!碧赘衅湟,還卒業。
他路過這條小溪,遇見一位老婦人正在磨鐵棒。(李白)問她在干什么,老婦人說:“我想把它磨成針!崩畎妆凰囊庵靖袆,就回去完成了學業。
2、從這則文言文中,我們明白的道理是:無論做什么事,只要有恒心,就一定會成功。
3、《囊螢映雪》和《鐵杵成針》中,作者塑造車胤和李白這兩個人物時有什么不同之處?
《囊螢映雪》是通過車胤在家境貧寒時像辦法克服困難來讀書的事例,表現他勤奮好學的品質;而《鐵杵成針》是通過對李白前后不同的表現的刻畫,表現了李白及時悔改而發奮用功的品質。
 

標題: 部編本四年級下冊文言文二則《囊螢夜讀》《鐵杵成針》同步練習
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